RESUMEN DEL RECITAL DE POESÍA Y MÚSICA

Aquí podemos ver un pequeño resumen de las dos horas que disfrutamos de nuestro recital de poesía y música. Nuestros alumnos presentaron el acto, interpretaron piezas de música de Lorca y los profesores les acompañamos recitando las poesías. 

Fue un día muy bonito en el que se pudo ver el resultado de todo el trabajo realizado. 

la lectura, elemento motivador de los alumnos.

Hola a todos, me ha pedido Eva que haga una valoración de nuestro proyecto desde jefatura de Estudios. Esta valoración es muy positiva por varias razones. La primera y, más importante, es la respuesta que han tenido los alumnos. Desde el departamento de Lengua siempre hemos organizado actividades que potencien la lectura y, en esta, hemos participado muy activamente todos los miembros. Debo decir que el objetivo propuesto se ha conseguido por encima de lo esperado. Es muy difícil "enganchar" a los alumnos a la lectura y, en este caso, es necesario reconocer la labor realizada por los tutores y coordinadores del proyecto para ir encauzando poco a poco este fin.
Otra razón importante es la respuesta de los tutores, que desde Jefatura de  Estudios valoramos y agradecemos especialmente. Estaréis de acuerdo conmigo en que la tarea del tutor no es fácil y este proyecto, no lo podemos negar, suponía un aumento de la carga de trabajo.No hemos recibido ni una sola queja y la rivalidad que se ha vivido al final nos ha gustado bastante.
La tercera razón es la participación del profesorado. Hemos sido un grupo numeroso y hemos convertido nuestro trabajo en tema de conversación de pasillos, coches, puerta..., además de haber aprendido y compartidos muchas experiencias.
Valoramos mucho el clima de trabajo y participación y os agradecemos a todos, a cada uno desde el papel que ha tenido, vuestro esfuerzo y dedicación.
Un saludo a todos y hasta el próximo lío.

IDEAS PARA EL PRÓXIMO CURSO.

Parece mentira, pero ya está aquí el final del curso. Cuando nuestra compañera Eva nos propuso en octubre una actividad formativa para los profesores que desarrollara actividades para fomentar la lectura entre los alumnos, me pareció una idea estupenda, pues lograríamos dos objetivos que a todos nos interesaban: conocer nuevas herramientas para desarrollar nuestro trabajo y animar a los alumnos a leer más. Verdaderamente los objetivos se han conseguido, y puedo constatarlo por ser responsable de la Biblioteca del centro, en donde hemos notado un incremento de los préstamos respecto a años anteriores, y nosotros, los profesores, hemos conocido herramientas que seguro nos ayudarán a hacer más amenas las clases.
La experiencia ha resultado tan fructífera que creo que no deberíamos abandonarla. Pienso que el próximo curso deberíamos continuar en esta línea y plantear actividades que animen a la lectura a través del conocimiento de algún personaje relacionado con alguna o algunas de las áreas que estudian los alumnos, como este curso hemos hecho con Federico García Lorca. Podría ser algún músico, artista o científico importante, u otro escritor, como hemos hecho este año, seguro que entre todos encontramos el personaje ideal.  

Curiosidades y anécdotas de la Historia.

A veces, cuando doy mis clases de Historia, los alumnos se quejan de o que es muy aburrido o que no hablamos de "historias" más cercanas, de anécdotas o curiosidades de la Historia. Como es lógico, en la programación nos tenemos que centrar en los aspectos fundamentales para comprender el proceso histórico y el desarrollo de nuestro pasado para entender nuestro presente, pero aun así siempre trato de presentarles algún hecho o situación que les pueda resultar más cercana o atractiva... siguiendo esta línea y también invitando a todos a ampliar conocimientos y a fomentar la curiosidad por la cultura, dejo aquí un enlace a una página web que se centra en esas anécdotas y curiosidades de la Historia que llaman más la atención.
http://historiasdelahistoria.com/

ANIMACIÓN A LA LECTURA CIENTÍFICA

Todos los días en los medios de comunicación, podemos ver y oír noticias muy interesantes sobre los distintos avances científicos que se están produciendo. En pocos años se están llevando a cabo, grandes descubrimientos tecnológicos y científicos que no pueden pasar desapercibidos por los profesores. Los alumnos por motivos diferentes, no llegan en muchas ocasiones a tener conocimientos de ello y allí esta nuestra labor; informar y motivar al alumnado para que investigue en todos aquellos descubrimientos o avances que están ocurriendo en los distintos campos y promover en el alumno/a la labor de investigación. El alumno actual dispone de multitud de recursos a su alcance para realizar dicha labor;internet, revistas divulgativas, bibliotecas..... Toda este material que tenemos a nuestra disposición lo único que requiere es de la "lectura" de los documento y de la comprensión de éstos por parte del alumno. Animo a los alumnos para que realicen este ejercicio tan sano, para mejorar en conocimientos científicos y en destrezas lingüísticas. Respecto al seminario que se ha impartido en el centro durante este curso "Animación a la Lectura", indicar que me ha gustado bastante, pues he observado una implicación por parte de todo el centro; equipo directivo, profesores en general, tutores y todos los compañeros que estamos realizando el seminario. También nos ha permitido a los compañeros que estamos realizando el curso aprender diferentes herramientas anteriormente desconocidas por mí y que actualmente estoy aplicando en clase. ¡Un saludo para todos! Esperanza Villajos

ANIMACIÓN A LA LECTURA DE TEXTOS FRANCESES EN VOZ ALTA.

Ahora es divertido y cómodo aprender una lengua extranjera sobre todo si se trata del F.L.E.(Francés Lengua Extranjera) para un hispanohablante.

A través de la lectura ya sea en papel o digital aprenderemos a conocer y experimentar nuevas visiones del mundo, nuevas culturas y formas de percibir la vida. Seremos más abiertos ,positivos y construirá nuestra personalidad haciéndola madurar.

Ahora puedes  hacerlo tú utilizando nuevas estrategias de acercamiento a este maravilloso idioma que es el Francés.

Conoce el mundo francófono y únete a él. Siente y disfruta  nuevas experiencias conociendo la cultura de uno de nuestros vecinos más próximos.

Anímate a leer y conoce las diferentes publicaciones de adaptaciones y libros para los jóvenes. Sobre todo lee en voz alta.


.Aquí os dejo unos vídeos ilustrativos que no os pasarán inadvertidos.

  La literatura francesa  es una de las más bellas literaturas y para ello hay que descubrirla en su estado original.

¡DISFRUTA LA LECTURA EN LENGUA FRANCESA FRANCESA!

FOMENTAMOS LA LECTURA. 2013/14.

Montaje realizado con imágenes de los murales realizados por los alumnos del IES Ribera del Bullaque. Porzuna. España. curso 2013-14. 2º ciclo ESO.